Pædagogisk dag eller Temadag

Pædagogisk dag eller Temadag 

Har I som institution, børnehave, vuggestue, skole eller kommune behov for at få inputs til jeres viden om sansemotorikkens betydning for børns udvikling, udbyder vi forskellige muligheder for fokus på dagen.

Vi laver forslag til indhold, fokus og facilitering af jeres næste pædagogiske dag eller temadag dagen i samarbejde med jer, således dagen vil bidrage så konkret, relevant og praksisnær som muligt.

Inspiration og overskrifter på tidligere afholdte Pædagogiske dage eller Temadage:

“Sanser, hjerne og krop i samspil”

Sansernes organisering udgør fundamentet for barnets regulering.
Når sansesystemet og den sansemotoriske bearbejdning er uorganiseret, overbelastes nervesystemets evne til at skabe ro, overblik og hensigtsmæssige reaktioner.

 

Få uundværlig viden om FORUDSÆTNINGEN for børns gode udvikling og trivsel set med sansemotorisk perspektiv – nemlig at samspillet mellem sanser, hjerne og krop er fundamentet for udvikling, leg, trivsel og læring.

Det er derfor afgørende, at vi har fokus på forudsætningerne og derved kan se bagom den adfærd, reaktioner, bevægelser og handlinger, som nogle gange springer os i øjnene i vores hverdag med børnene.

 

 Indhold:

• Sanser, hjerne og krop = SanseMotorik
• De primære sanser, neuropsykologi og sanseintegration.
• Forstå barnets adfærd som signaler på belastning fremfor modstand
• Sammenhængen mellem barnets sansemotorik, adfærd, læring og trivsel
• Hvordan kan vi støtte og styrke børns sansemotoriske udvikling – konkrete tiltag

 

Denne dag vil give jer et teoretisk indblik i samspillet mellem børns sanser, hjernen, krop og adfærd.

Dagen vil give jer som fagpersoner et fagligt fundament for forståelse af barnets og identifikation af sansemotoriske udfordringer som bagvedliggende årsager til barnets reaktioner – og derved forstå barnets signaler som udtryk for belastning – ikke modstand

“Det urolige barn”

Kropslig uro hos børn kan se ud på mange måder.

Det er ikke fordi barnet vil forstyrre. Det er ofte fordi kroppen søger efter støtte, stabilitet og forankring, enten i sig selv eller i verden omkring barnet

Sansemotorisk organisering er en grundlæggende forudsætning for nervesystemets reguleringskapacitet i hverdagen.

Det er med det fokus, at vi som fagpersoner kan være med til at se, forstå og møde barnet og derigennem skabe positiv udvikling i situationen.

“Det præmature barn”

Når børn fødes for tidligt har sanseapparatet ikke haft tid til at modnes optimalt. Derfor er børn født for tidligt i en større risiko for at have sansemotoriske- og sanseintegrationsudfordringer. Få uvurderlig viden om sanseapparatets betydning for barnets udvikling, og inspiration til, hvordan vi som fagpersoner endnu bedre kan hjælpe børnene og deres familier.

Denne Temadag udbydes i samarbejde med vores sansemotoriske konsulent Marianne Bentsen, som også står bag Præmatursundhedplejerske.dk

Marianne har mange års erfaring med netop dette område.

Det er vigtigt for os, at vi sammen skaber en Pædagogiske dag eller Temadag, som giver jer konkret og relevant viden, således jeres sansemotoriske fokus kan leve i praksis og i jeres hverdag med børnene.

Næste skridt

Lad os sammen skabe et relevant og inspirerende oplæg til jeres næste faglige dag.

Send os en mail eller giv os et ring, og lad os få en snak omkring jeres behov og ønsker

Vi sender jer herefter et oplæg og tilbud på jeres faglige dag.

Vi glæder os til at høre fra jer!